1月12日至1月21日，河北省“国培计划（2025）”——中小学教育教学评价能力提升培训在我校举行。本次培训由河北省教育厅统筹指导，我校继续教育学院承办。旨在提升全省中小学教育教学评价能力，推动全省基础教育高质量发展。来自全省11个地市及定州、辛集市的100名中小学骨干教师及教育管理干部参加培训。

校党委高度重视本次培训，从政策指导、课程设置、资源调配、后勤保障等各方面进行了安排部署。继续教育学院根据校党委要求，围绕“教育教学评价能力提升”核心主题，在培训中设置了专题讲座、案例研讨、经验分享、实践考察四个模块，课程内容涵盖教育评价政策解读、督导评估报告撰写、学龄人口变化下的资源配置等，并组建了由28位省内外知名高校学者、12位省级教育行政专家、8位中小学示范校一线名师组成的结构多元、经验丰富的教师团队，为本次培训顺利进行提供了坚强保障。

政策理论学习环节，来自不同领域的专家学者，重点解读教育评价政策、督导评估报告撰写方法、基于评价数据的教育资源优化配置等内容，帮助学员夯实理论基础。在案例分享和经验交流环节，学员结合工作实际，聚焦数据应用分析、课堂教学评价实操等核心技能，通过分组演练、现场指导等方式，围绕教育评价领域热点难点问题充分探讨，在思想碰撞中凝聚共识，在经验互鉴中补齐短板，实现理念与能力的双重提升。在实践考察环节，学员们赴辛集市中小学开展实地教学观摩，深入了解当地学校在督导评估、教学管理、课程建设等方面的先进经验与实操做法，通过沉浸式学习拓宽工作思路、提升实操能力。

参训学员纷纷表示，本次培训内容丰富，实操性强，既有理论政策深度解读，又有经验交流分享，为今后开展教育督导工作提供了重要指导。回去以后，将把本次培训所学知识与技能转化为推动本地教育评价改革的具体行动，为助力区域教育教学质量提升做出应用贡献。

本次培训的圆满完成，是我校主动服务区域教育发展、助力教育强国建设的重要体现，也为我校进一步深化校地合作、拓展非学历教育奠定了基础。未来，学校将继续围绕“一三六九”总体工作思路，继续发挥学科优势和师资力量，主动对接国家和区域教育发展战略需求，全面融入地方经济社会发展，为培养更多高素质教育人才贡献力量。

培训期间，学员们赴前南峪抗大陈列馆，我校直隶四师旧址、北方大学纪念馆等教育基地开展研学实践。