3月16日至17日，我校在图书馆学术报告厅举办了教师教学创新大赛暨省赛选拔赛。本次活动由人事处、教务处联合举办，旨在通过竞技与交流，全面激发教师教学创新活力，打造高素质专业化创新型教师队伍，为学校内涵式高质量发展注入强劲动能。副校长张盈利出席开幕式并致辞。

开幕式上，张盈利表示，本届教学创新大赛的举办，是学校主动服务国家战略需求、积极响应省委、省政府关于建设“教育强省”部署的具体体现，也是我校落实立德树人根本任务、深化教育教学改革、提升核心办学能力的现实需要。她指出，要牢牢把握“为党育人、为国育才”的初心使命，聚焦我校中心工作，将大赛办成课堂革命的推进器、数字赋能的试验田、转型深度发展的支撑点。广大教师要以赛为镜、以赛促改、以赛促建，将先进理念、优秀经验转化为日常教学实践，切实提升育人能力和水平。

本届大赛共设七个赛道，覆盖新工科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学等领域。其中，人工智能和实验教学是首次设立专项赛道，其主要目的是紧扣教育数字化转型趋势，聚焦生成式人工智能、大模型技术与实验教学深度融合，积极探索“AI+教育”新形态，着力构建以学生核心素养为导向的能力进阶体系，为我校教学模式重构注入了新动能、开辟了新路径。

本次大赛吸引了来自全校各教学单位的38支教师团队同台竞技、各展所长。经过激烈角逐，最终评选出一等奖10项、二等奖12项、三等奖16项，并择优推荐7支优秀团队代表学校参加河北省第六届教师教学创新大赛。参赛作品普遍体现出理念先进、设计精巧、技术融合、成效显著等特点，充分展现了我校教师深耕教学、锐意创新的精神风貌。

此次大赛的成功举办，展示了我校教师教学创新的阶段性成果，有效推动了课程思政与专业教学的深度融合，促进了产教融合协同育人机制进一步走深走实，加速了智慧教学与数字化课程资源的建设与应用，有效激发了广大教师投身教学改革积极性与创造性，形成了一批可复制、可推广的教学创新成果，为学校加快建设高质量本科教育体系、全面提升应用型人才培养质量奠定了坚实基础。学校将以此次大赛为契机，持续完善教师发展支持体系，强化示范引领与成果转化，推动教学创新由“点上突破”向“系统提升”，奋力开创高水平应用型人才培养新局面。