近日，河北省“国培计划（2025）”——中西部骨干项目中小学骨干教师专项能力提升培训（家庭教育指导）项目在我校举行。来自全省的200余名中小学骨干教师参加培训。

校党委高度重视此次培训任务，继续教育学院根据党委要求，在课程设置、师资调配、后勤保障等各方面周密安排部署。为确保培训的质量和效果，项目组构建了“政策法规与理念更新、专业知识储备、实操技能训练、资源整合与平台搭建、成果打磨与引领”五大递进模块，创新采用“理论讲授、情景模拟、案例研讨、实操演练、实地观摩”多元混合模式，形成了“集中研修、实践转化、持续跟踪”教学完整闭环设计。

培训期间，来自省内外的20余名专家学者和教学名师分别从政策层面深入解读了习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述及《中华人民共和国家庭教育促进法》的核心要义。从理论层面系统讲授了青少年心理发展规律、家庭教育评估工具使用、儿童成长规划等专业知识。从实操层面讲解了亲子沟通、家校冲突化解、特殊家庭帮扶、家长学校运营等核心技能。参训学员还深入到我市金华实验小学、马路街小学两所国家级家校共育示范校，进行全天沉浸式跟岗观摩，亲身感受家校合作实践。在抗日军政大学陈列馆、邢台博物馆，我校四师旧址、北方大学纪念馆开展革命精神与历史文化研学活动，让大家在赓续红色基因、感悟悠久历史文脉中，进一步筑牢为党育人、为国育才的初心使命。

参训学员纷纷表示，此次培训课程设置精准、组织服务周到、学习收获丰硕。通过系统学习，不仅更新了教育理念，掌握了科学的指导工具与方法，更在案例研讨与实地观摩中解决了诸多实践困惑，增强了做好家庭教育指导工作的底气与信心。

此次培训的成功举办，有效解决了一线教师在家庭教育指导中面临的“政策理解不深、专业知识不足、实操技能薄弱、资源整合乏力”等核心痛点，有效推动一线教师实现从“家校沟通传递者”向“家庭教育指导者、协同育人引领者”的角色转变，是我校助力教育强国建设、主动服务区域基础教育高质量发展的又一次具体实践。未来，我校将继续贯彻落实“一三六九”总体工作思路，进一步深化校地合作，主动对接国家和区域教育发展战略需求，全面融入地方经济社会发展，为培养更多高素质基础教育人才贡献力量。