邢台学院三下乡:开展心理健康服务 赋能乡村教育振兴——邢台学院联合陕西科技大学开展“三下乡”社会实践

发布时间:2022-08-21
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习近平总书记在出席庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话指出要“讲好用好新时代的‘大思政课’”,激活社会“大课堂”,汇聚全社会育人“大能量”,激发广大青少年立志民族复兴的信心和决心,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。2022年6月由邢台学院守敬星空公益团队和陕西科技大学源梦公益团队联合发起的“河北省乡村中小学心理健康教育援建项目”,依托两校心理学专业师资和学生骨干力量,通过“三下乡”社会实践团队,举办“中小学心理健康教育暑期训练营”,为当地建设一所中小学心理健康教育示范校,探索解决乡村人才振兴和城乡优质教育不平衡等问题,推进乡村心理健康教育工作的长足进步,探索校地合作协同育人的新模式。

图一雄县开营仪式

图二张丽存老师《倾听心灵 与生命相遇》的课程现场

图三《走进箱庭世界,感悟心灵花园》教师团体箱庭体验

图四 雄县中关村第三小学阳光亲子运动会

图五大学生志愿者不畏艰辛、以地为席、和衣而眠

图六 志愿者沾满粉尘的手

8月7日-17日训练营在邢台威县固献中学、中关村第三小学(雄安校区)开展心理援建,送培下乡,得到当地教育局和学校的大力支持,收到了良好的效果。训练营包括调研走访、专业心理咨询室援建、教师培训、家长沙龙、学生积极心理团体辅导五部分内容。调研走访通过查阅资料、问卷和访谈的形式,了解了当地学校心理健康教育开展情况,使用专业量表,测定当地中小学生目前的心理素质现状,了解家长对孩子心理健康的重视程度。专业心理咨询室援建为当地建设一间标准的心理功能室,指导其能开展咨询、沙盘、发泄等心理工作,为学生提供一个能与心理老师一对一安静交流的科学空间。教师培训依托成熟的心理健康教育课程资源,对乡村一线教师开展儿童、青少年心理问题识别干预、心理辅导技巧系列培训辅导。家长沙龙教会家长认识儿童心理特征、学会处理孩子情绪、与孩子良好相处,进一步改善亲子关系。学生积极心理团体辅导组织志愿者开展学生团辅,内容覆盖沙盘、自我认识、人际关系、情绪管理和感恩和注意力团体辅导等,帮助孩子们培养独立健全的人格,达到全面健康发展的最终效果。

训练营在在中关村第三小学(雄安校区)的活动进行了钉钉同步直播,志愿者进行的人际关系团体辅导和注意力团体辅导钉钉直播时合计近14000人在线观看,点赞人数超过200万。

图七中关村第三小学(雄安校区)志愿者与家长、学生合影

图八教育部挂职干部邬德超出席威县结营仪式并发言