学院要闻


09
2022/09
音乐舞蹈学院师生在河北省“舞献”精彩大比武活动中获佳绩
近日,由河北省委宣传部、河北省文联主办,河北省舞蹈家协会承办的“舞献”精彩大比武活动圆满收官。我校音乐舞蹈学院师生以优异表现斩获多个奖项。邢台学院荣获“舞献”精彩大比武组织奖。
该活动是河北省文联为落实中宣部“新时代青年艺术骨干培养计划”、落实河北省委开创新时代全省文艺工作新局面而提出的中青年人才“燕赵秀林计划”,旨在为河北省舞蹈事业储备后备力量。活动最终评选“舞献”最优之星、最佳之星、精彩之星等奖项。...
09
2022/09
我校教师荣获省级教学名师和省级优秀教学团队称号
正值教师节来临之际,河北省教育厅下发了《关于公布2022年度河北省普通本科院校教学名师和优秀教学团队名单的通知》(冀教高函〔2022〕57号),我校刘兴武教授荣获省级教学名师称号,王军英副教授带领的国贸专业产教融合协同育人教学团队荣获省级优秀教学团队称号。
据悉,按照省教育厅年度工作安排和《关于开展2022年河北省普通本科院校教学名师和优秀教学团队建设工作的通知》(冀教高函〔2022〕47号)要求,经学校申报推荐、专家评审和省教育厅审核,...

09
2022/09
我校召开庆祝第38个教师节暨“从教三十年”教职工座谈会
9月8日下午,在第38个教师节来临之际,我校在主楼12楼会议室召开了庆祝第38个教师节暨“光荣从教三十年”教职工座谈会。党委书记侯贵星、校长蔡振禹、党委副书记赵建彬与37位“从教三十年”教职工代表欢聚一堂,畅所欲言,共同庆祝教师节。会议由校工会常务副主席王士华主持。
校党委书记侯贵星在座谈会上作总结讲话。他首先对光荣从教三十年的教职工表示热烈祝贺,并向全校教职员工致以节日的问候。他对老师们爱校如家,三十年如一日甘为人梯、...
09
2022/09
我校获批一项国家自然科学基金项目
9月8日,国家自然科学基金委公布了2022年集中接受期基金项目评审与立项情况,我校生物科学与工程学院侯红霞老师主持申报的项目“基于全长转录组的传粉榕小蜂隐存种基因转录调控研究”获立国家自然科学基金青年科学基金项目,批准经费30万元。
近年来,我校高度重视国家自然科学基金项目的申报工作,在项目申报指导、激励机制建设等方面做了大量工作,广大教师科研积极性、主动性不断提高。此次是继去年我校获批两项国家自然科学基金项目之后,...

08
2022/09
助力律师行业发展 谱写《邢台律师之歌》
以河北省律师行业开展的大学习、大讨论为契机,邢台社会治理研究院应邢台律师协会委托,针对行业专项治理的突出问题深入调研,为促进邢台律师行业科学化、规范化发展,遵循“争做党和人民满意的好律师”的要求,研究院常务副院长吕杰作词,由黑秀国作曲的《邢台律师之歌》,成为河北省首创律师行业歌曲,助力行业发展、共建平安邢台,得到了良好的社会反响和成效,是邢台社会治理研究院服务邢台市市域社会治理的最新实践成果。
《邢台律师之歌》...

06
2022/09
聚焦地理教育合作 开辟协同育人新篇——资源与环境学院举办邢台市区中学地理教育教学研讨会
为落实学校《关于加强师范专业教育的八条意见》,促进新师范建设,资源与环境学院于8月16日举办了邢台市区中学地理教育教学研讨会。本次研讨会邀请了邢台市区9所中学的12位地理骨干教师参加。资源与环境学院院长张秀兰和部分骨干教师参加了研讨会。
张秀兰教授致欢迎词,对参会的中学地理教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向大家在中学一线的工作和成就致敬,希望与会人员畅所欲言,分享中学地理教育教学工作中的经验,为地理科学专业人才培养提出宝贵的意见。...

06
2022/09
聚焦音乐核心素养,践行“三对接”“三联盟”——音乐舞蹈学院举办义务教育阶段音乐核心素养研讨会
为进一步领会音乐学科核心素养的内涵精神,深入了解义务教育阶段的音乐教学情况,对接地方教育需求,促进我校音乐教育专业协调发展,6月份音乐舞蹈学院组建暑期社会实践调研团队。团队由2020、2021级音乐学专业学生组成,分别在邢台威县、新河、南和、唐山、保定以及江苏、江西等省市县对初中、小学音乐教学以及核心素养开展针对性的调查研究。
为更好地指导团队调研,凝聚问题意识,探索“U-G-S”教师教育模式,更全面了解县域教育现状。...

03
2022/09
持续改进 联合促培——化学与化工学院化学专业召开2022版人才培养方案校外专家论证会
为优化人才培养方案,提高师范生培养质量,科学制定2022版化学专业人才培养方案,化学与化工学院于8月21日召开了化学专业2022版人才培养方案校外专家论证会。学院邀请邢台市教育局教研室李建雄主任、邢台五中马子阳校长、邢台七中麻贵兴校长、邢台八中王文刚校长、邢台二中樊云峰副校长五位化学专业专家参加论证会,化学与化工学院王风春书记、董丽丽副院长、教科办主任、各教研室主任及化学教研室全体教师参会并就人才培养方案中存在问题与专家们进行了深入交流。...